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山西省中职教育将与高中规模相当

2015年08月04日 12:49 来源:学校大全编辑:admin

昨日,山西省人民政府办公厅发布 《关于贯彻落实国务院关于加快发展现代职业教育的决定的实施意见》(以下简称 《意见》)。《意见》要求,山西省将实施 “职业教育水平提升工程”,到2020年,职业教育办学水平和服务转型发展能力得到明显提升,规模、结构应更加适宜,保持中等职业学校与普通高中招生规模大体相当。

2020年中高职达国标

《意见》指出,我省将大力实施职业教育水平提升工程,加强职业院校基础设施建设,2020年前所有中等职业学校、高等职业院校基本达到国家规定的合格办学标准。加强市级统筹,落实办学责任,2018年以前全面完成县级职教中心建设任务。

同时,推动所有职业院校骨干专业在“十三五”期间均建起标准化实训基地,山西省级骨干专业实训基地覆盖率达到80%。支持有条件的地区建设政企校多元投资、多方共享的公共实训基地。推动职业院校把实习实训基地建在企业,企业把人才培养和培训基地建在学校。

在实施重点专业建设计划方面,《意见》强调,要以专业建设为突破口,支持建设100个高职省级重点专业、300个中职省级重点专业,鼓励各市建设市级重点专业。通过重点专业建设引导同类专业向优势院校集中,形成各具特色的办学格局。

建设“双师型”教师队伍

在师资方面,《意见》提出,要实施“双师型”教师队伍建设计划,实行职业院校编制每3-5年核定一次的动态管理机制。

职业院校25%-30%的编制可用于外聘专业课教师和实习指导教师,外聘教师可不纳入编制“实名制”管理范围。制定兼职教师在职业院校任教高于企业和社会任职的薪酬政策,外聘兼职教师的薪酬费用从生均拨款内列支或以政府购买服务的方式解决。

同时,允许企业工程技术人员、高技能人才和社会能工巧匠到职业院校担任专职教师,职业院校可以根据需要设立校内特聘专业课教师和实习指导教师职务(职称)岗位。落实教师企业实践制度,实行五年一周期的教师全员培训制度。改革职业院校教师职务 (职称)评聘办法,强化职业技能的考核,引导教师向“双师型”方向发展。积极推动在中等职业学校设立正高级教师职务(职称)工作。

此外,要实施骨干示范职业院校建设计划,启动建设100所省级中等职业教育改革发展示范校。

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